Електронний каталог Миколаївської обласної універсальної наукової бібліотеки

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог документів іноземними мовами - результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог книг

БД бібліографічних описів статей з періодичних видань

БД розпоряджень голови Миколаївської державної адміністрації

Каталог документів іноземними мовами

БД Рішення і розпорядження Миколаївської обласної ради

БД "Краєзнавство"

БД статей з періодики до 1917 року

БД "Грамплатівки"

БД біблографічних описів нот з періодичних видань

Корпоративний каталог районних ЦБ області

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>U=14(7)(075.8)=111<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 14/B 67
Автор(ы) : Bloom, Allan
Заглавие : The Closing of the American Mind: How Higher Education Has Failed Democracy and Impoverished the Souls of Today's Students
Выходные данные : Б.м., [1987]
Колич.характеристики :398 p.
Цена : 18 грн.
УДК : 14(7)(075.8)=111
Предметные рубрики: Вища освіта
Філософія
Філософські вчення
Сполучені Штати Америки
Аннотация: The brilliant, controversial, bestselling critique of American culture that “hits with the approximate force and effect of electroshock therapy” (The New York Times)—now featuring a new afterword by Andrew Ferguson in a twenty-fifth anniversary edition. THE BRILLIANT AND CONTROVERSIAL CRITIQUE OF AMERICAN CULTURE WITH NEARLY A MILLION COPIES IN PRINT In 1987, eminent political philosopher Allan Bloom published The Closing of the American Mind, an appraisal of contemporary America that “hits with the approximate force and effect of electroshock therapy” (The New York Times) and has not only been vindicated, but has also become more urgent today. In clear, spirited prose, Bloom argues that the social and political crises of contemporary America are part of a larger intellectual crisis: the result of a dangerous narrowing of curiosity and exploration by the university elites. Now, in this twenty-fifth anniversary edition, acclaimed author and journalist Andrew Ferguson contributes a new essay that describes why Bloom’s argument caused such a furor at publication and why our culture so deeply resists its truths today.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)